【给水瓶座的1封信】
天生樂觀的水瓶 最明白的是人生沒有後悔這兩個字 所以 他們不會對過去的不愉快有太多不滿 因為過去就過去了 在意也無濟于事 快樂也是一天 不快樂也是一天 他們會帶上好心情 朝著前方奔跑 如同愛情。只要有感覺 就會什麼也不在乎的瀟灑的談一場如癡如醉的戀愛。
水瓶的熱情可以把你融化 水瓶的冷漠可以讓你對自己產生懷疑 水瓶的霸道往往叫你無可奈何 水瓶的聰慧讓你連連嘆息 水瓶的冒失讓你斜線三條 水瓶的固執讓你火冒三丈 水瓶的幽默讓你覺得人生並沒有那麼多不快 水瓶故裝的堅強會讓你產生想疼惜的念頭。
水瓶真愛的門檻:專情 善良 純真。
水瓶的人98%都是愛情的逃兵 心裡很想愛 可遲遲不放馬過來 抑或乎冷乎熱 只因水瓶害怕愛情。水瓶是屬于回報型的戀愛星座 只要你對他好 他可以為你放棄天使般的生活 水瓶座從不介意過著平淡的生活 水瓶會讓大家的生活充滿樂趣。
水瓶基本上是個很痛苦的人。表面上總是很有活力 很快樂的樣子 可是沒人的時候他們又總是很憂傷。水瓶總會被一種莫名的悲傷籠罩 他們不會讓別人發現。水瓶座的人很怕被傷害怕被拋棄 也怕帶給別人傷害和不快樂 只能自己硬挺著一切。所以水瓶很神經質 精神脆弱 容易感傷。
瓶子對感情反應比較遲鈍 容易出現弄不清自己的感覺 不清楚想做什麼 覺得迷惘。在對方沒有非常明確地表示感情時會退怯 覺得愛情是兩廂情願 不想勉強對方。因為害怕失去 在沒有完全確定前決不輕易付出感情。也許是缺乏安全感 也許是對自己的保護 也可以算作是一種自私。
水瓶堅持追求自由 但這並不代表他的行為大膽開放 水瓶所追求的自由是精神上 思想上的。他可能今天研究心理學 過兩天去學爵士舞 下個星期到醫院當義工。水瓶可以屬于社會上任何一個族群 但又不是真正屬于那一個族群。水瓶屬于自己 似乎沒有任何人可以完全的佔有水瓶。
瓶子有時很虛偽 不要指責他 瓶子之所以選擇虛偽 是因為有人勉強瓶子做不願做但又拒絕不了的事 瓶子不習慣承諾 也不懂得拒絕 最擅長的是難為自己。瓶子不想別人難過 只好令自己難過。瓶子總是固執地認為自己有超乎尋常的承受力 將自己想得太堅強 而把別人想得太脆弱。

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2010 10月 在萬里山頭度過
學校雀榕樹的葉子快掉光了
小朋友每天都在喊葉子剛掃了又掉下來 怎麼掃都掃不完
這裡現在進入雨季 雨怎麼下也不停
同事都說這裡是什麼東西都會發霉的地方
入冬後幾乎都是雨天 外面濕裡面濕 壁癌不稀奇
令人苦惱的是地板滲水 屋頂漏水
衣服怎麼曬都不乾 棉被怎麼蓋都不暖
算了 嚇不倒我的...頂多就整個冬天都宅在山上\=D=/

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七月的惡補中,突然覺得以前大學看不懂的專業名詞開始能夠理解了
是因為壓力迫使我速成的關係?還是腦成熟了!????
(之前BOSS說的:人腦的前葉額要到25歲才會成熟XD||||)
台南代理是8/7考,考前一週已經唸書唸到心慌慌根本唸不下東西
8/3同學打電話來問要不要去考萬里的代課?8/5考
時間很趕,心想書也唸不下去就去考考看吧...
在兩天內拼完教案教具和簡要履歷...上戰場去。
問老爸:「8/5早上有空帶我去考試嗎?」他連想都沒想就說有空TDT
這間學校在萬里的山上...真的很山上......
如果不是爸爸號,我早上五點起床都不一定趕得上到學校的公車吧
學校環境很自然、很袖珍,人數少少的六個班...
九點半開始考筆試,題目不難,比較意外的是有數學=口=|||
我完全沒看數學阿~~幸好其中一個題型在準備試教時有研究過。_。
試教時看到後面駕著攝影機真是超緊張的...
我選的試教題目是圓面積中的牛吃草,說明可以用的算法有哪些
算到第三個方法數字竟然算錯 試教就在尷尬中結束|||orz
口試後,最後順利錄取了,幸好沒被從缺...
當天馬上簽約,可是完全不知道要接幾年級還有要做什麼行政
有點被騙上賊船的感覺(喂!)
幸好神明有保佑,學校對我很好,沒有讓我帶高年級(感溫)

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8/7台南縣代理筆試是在永康國小考
感謝住永康的阿佶招待我ㄧ晚!!!
雖然已經順利考到代理缺了,但是一開始就是為了考這一場才這麼拼的
怎麼說也要來考一下才甘心...(順便到台南玩一下!)
出發前我家老母一直在唸:「考上台北的就不要在去考台南的了
如果你兩個都考上不去萬里對人家不是很不好意思嗎?你同學會難做人...」
我什麼都沒說為什麼她就認定我考上台南就會棄萬里而去!!!???
真是莫名奇妙,這種事等考上再來煩腦還來得及,何必窮操心
美勞科有三十幾人應考,我幾乎是最慢進考場的...
有人考前超認真的看筆記,我是整個呈現放空的狀態...
開始做答後,發現美勞專業考題跟我看的重點完全不同...
反而是教育專業寫得最順...有練過果然有差!!!
出考場對答後,覺得自己應該是沒希望了,所以很開懷的跟小龜去台南府城之旅!!!
以前只在課本上看到的台南孔廟、億載金城和安平古堡當天全去了XD
因為時間不夠,所以沒好好逛安平老街...
這裡的老街比想像中的有趣,下次再來慢慢逛
回家後當晚馬上查考試結果....
我的准考證號在序位1.........!??????
拿了準考證再三對照,我真的是第一名耶!????
太奇妙了!!!!好像在作夢~~>口<
我從小學畢業後就沒考過第一名了阿~~~(美術成績倒是每學期都第一)
之後看缺額,最好的缺是永康國小美術班,應該是很嗨XD
兩個考試都有好結果真是太好了~
不過基於我已經簽萬里的聘書了&我現在比較需要磨練導師的經驗
所以我還是去萬里囉....台南缺就留給其他幸運兒了!!!
接下來是開心的金九放空之旅>\\\<

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六月底代課結束後,跟迴龍國小說掰掰
接下來又該何去何從呢?
發現自己如果要考代課的話
只能報台南縣代理筆試後,有種背水一戰的感覺
缺額只有三個...
這輩子從來沒那麼希望考上前三名

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公館新開了一間主打男性執事的餐廳,是營運期間即吸引不少好奇的女性前往~
可預約的時段已經全數額滿,可見大家很想一探究竟~
感謝朋友預約,讓我可以一同前往一D一
我們預約的時段是19:40,今天該時段有三組客人,執事為千羽、翼和隼人。
流程>>>
到店時,三位執事會至店門口迎接大小姐光臨,
進門後會幫各位大小姐拿包包、放置雨傘等,並帶領大小姐們入座
記得要等執事幫你拉椅子再入座喔~今天你是大小姐XD
大小姐們都坐好後,執事會將你的包包放在座位邊的小籃子中,免與地板接觸,也不占椅子的空間
接著是介紹當天店內執事及該桌的專屬執事,
再由專屬執事介紹茶的種類,請小姐們選擇想品嘗的茶。
上茶前,負責的執事會先送上茶具,等小姐們喝一段時間後,
才會送上餐具和餐點。
所有桌次都上完餐點後,執事們才比較有時間和大家互動
任性的大小姐們,想提出任何命令就要趁現在XD
時段結束前20分鐘,執事會送上老爺的叮嚀,提醒小姐們該出門了,這表示該結帳囉!
最後,負責執事送小姐們出門後,
會在門口和小們道別,並提醒小姐路上小心,結束大小姐之旅一D一"
(歡迎愛演的人去試試執事們會有甚麼反應...XD)
執事>>>
今日負責外場的執事有千羽、翼和隼人三位
千羽是戴著黑框眼鏡的金髮小男生,設定年齡25歲(另外兩人聽到15和35...?)
因為是三人中最可愛又最常在外場出沒的,所以一直被另一組客人的要求搞得團團轉~
甚至被要求用英文念愛莉絲夢遊仙境的故事~XDDDD
翼一開始打完招呼後,就在內場為大小姐們準備餐點,餐都送完後才出來為大家服務(這位是中天採訪中代表發言的台大生);
第三位是隼人,我看到他的臉就在內心大爆笑...
媽阿~~第一次去女僕店和一第次去執事店都遇到認識的人是怎樣~~~XDDDD。
大概是因為是認識的+本桌一直投以神秘的眼神,讓他一直不敢到我們這桌服務,
終於...因為人手分配關係隼人不得已來幫我們倒茶了~
米:「隼人,我覺得你好像在逃避某些東西....一_一」
『請問米粒大小姐有何吩咐嗎?』
「只是覺得你好像一直逃避什麼所以請你過來了解一下...」
『喔~沒有啊~只是覺得這裡散發著強大的AT力場難以靠近...』
「覺得困擾要說喔~」身為執事怎麼害怕自家大小姐呢~˙_˙(攤手)
我覺得今日的三位執事,最具娛樂效果的是千羽(喂!),最喜歡的型是翼,
舉止應對最具執事氣質的是隼人,希望他們可以更加熟悉執事這個角色和工作內容,以造福更多大小姐XD
<關於餐點>
茶>>>
一桌1200的下午茶套餐,有三種紅茶任選,皆可做成奶茶。
紅茶分紅玉、阿薩姆和另一個忘記了~
今天我們點的是紅玉紅茶+牛奶(保久乳?)
紅玉的味道溫潤,泡到要離開前也沒有澀澀的感覺,還不錯。
只是有時茶的溫度不夠高,可提醒執事。
奶茶的"奶"經同行的三人猜測應該是保久乳,所以有其特有的味道~
如果可以改成林鳳營之類的應該會更好喝。
甜點>>>
有鮪魚起司三明治、鮪魚可頌、司康+奶油+果醬、玫瑰布朗尼、香吉士瑪莉蓮蛋糕、杏仁餅乾、薰衣草餅乾各一。
餐點都算好吃,但是上餐的速度實在是太慢了~
光紅茶就讓我們等了半小時,餐點等了一個多小時才上,
幸好我下午有吃一包泡麵,不然應該餓昏在執店了吧....||||
整體過程還算愉快,但以餐點品質和價位來說,近400元的價錢算高了,
若不是衝著執事店的新鮮感,不會考慮再前往。
雖然執事的送餐速度和應對都不少進步的空間,
但是他們要兼顧內外場和客人搖鈴等繁雜的工作內容實在是滿辛苦的~
希望他們可以招募到足夠的人手,提供更好的服務品質^^

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轉自PTT TEACHER版
17958  5/01 chen2323  R: [心情]不被尊重的感覺
=========不順是正常==============
                                                                               
新手老師上課要求秩序會不順很正常,主要是兩個問題,一是標準錯誤,
二是手段錯誤。
                                                                               
首先請相信,你會看學生不順眼是因為你太優秀了。當上老師的人往往擅長讀書
考試,求學過程中周遭大多也是同類型的同學,所以印象中會認為上課要求秩序
不是老師的工作,而遵守秩序是學生的本分。所以當學生上課發出聲音或是不專
心時,你便會很介意。
                                                                               
有研究說13~15歲的國中生注意力可達30分鐘,16~18歲的高中生注意力可達
45分鐘,但這是平均值,而且是對他們有興趣的事物時才能達成,一般狀況是低
於這些時間的。另外這一代的學生大多習慣多媒體聲光的刺激,對於書本平面的
資訊接收較為遲鈍,而且很難專注在只靠教師演示的教學。所以要求學生自動自
發的秩序要良好、學習要專心是錯誤的標準。要他們對枯躁的課堂內容專注,本
來就超乎他們的能力,所以訓練提升他們集中力,本來就是我們的工作內容。
                                                                               
而有經驗的老賊,喔,不是,是老老師都知道,學生是不能給機會的。首先學生不
會因為你的寬容而感激你,他只會在看到別人溺斃時才會勉強承認你禁止他去戲水
是對的,所以給他們機會是無意義的事,反正學校裡再怎麼處罰也死不了人,一次
就要他付出應付的代價,如此其它人才知道做了會有什麼後果,讓他們去思考值不
值得。
                                                                               
還有,處罰要扎在學生痛腳上,不然他們不會放在心上,學生在乎哪些處罰請爬文,
很多前輩都有寫。另外規過一定要在私室,一方面學生才不會因為死要面子跟你頂到
底,另一方面確保你跟他單挑,我們才會有必勝的把握。
                                                                               
=========熟悉所以有自信============
                                                                               
通常新手老師在訓斥學生時容易遭到學生反擊,當我還很菜的時候也是這樣,後來
思考原因才發現,原來我自己都不確定自己說的是對還是錯,也沒有點到問題的重
點,所以學生從我的語氣、表情各方面察覺他有勝算,因此毫不猶豫的發動攻勢,
而我也毫無疑問的敗下陣來。
                                                                               
而幾年下來,遇到的學生多了,經驗豐富了,光眼神就可以殺死他。跟我嘴砲的沒
有不舉手投降,因為我說的都是真的,我們在學校裡混得比他久,哪有說錯的道理。
所以一開始請忍耐學生對你的管教不禮貌,因為他不認為自己有錯,教育他們了解
社會遊戲規則,這也是我們的工作內容之一。而我們必須先反省這些規則,如此在
說服他們時,才能確保我們的要求是合理的,也才能有自信的管教態度。
                                                                               
建議原po先放棄跟學生講述道理,可利用問句詢問他的理由,表達同理他的感受,
先弱化他對你的敵意。然後講述你的立場,說明不管他同不同意,上課秩序的維護
是你的分內工作,而且是為了所有同學的利益考量,請他配合。事後則檢討學生的
理由是否合理,是不是該更動我們的標準,適時調整我們自身的想法,不僅可以減
少師生衝突,還可以讓我們不斷進步。
                                                                               
其實教久了,我現在只要講一些過去的故事,學生就會服氣,連罵都省下來了。請
對自己有一點耐性,不要操之過急。
                                                                               
=========你糾正的是行為,不是人========
                                                                               
其實學生不服管教最多的原因是他認為我們針對的是人,因為我們看他不順眼,所
以他做什麼都錯。
                                                                               
所以身為老師永遠要記得,我們要糾正的只是錯的行為,學生都是一樣的,沒有好
壞之分。只要抱持著這種信念,你處理學生問題時就能不帶怒氣,而學生也較能接
受我們的規勸。
                                                                               
因此,指正的時候,要清楚地說是什麼行為,然後有什麼處分。
至於誰做的,只要你知他知就夠了,不需要全班都知道。
                                                                               
別說「他都不尊重我了,我留台階給他下做什麼?」這種孩子氣的話,正因為我們
比較成熟,懂得正確處理的方式,所以我們可以當他的老師。而且平常私底下都罵
他們是x了,我們還跟x賭氣,不是很好笑嗎?
                                                                               
==========孤立分化小團體===========
                                                                               
以下是心機作戰,不能保証一定有用,但絕對不會有副作用。只是要注意,再好的策
略,如果不是出自於真心對學生的關懷,一定會被他們看穿並且唾棄。
                                                                               
先瞭解小團體成員,摸清楚家庭背景、性格、成績、人際關係....,能多詳細就
多詳細。任課班的話可以找導師提供資訊。
                                                                               
將成員分類成大頭目及小嘍囉。然後依先弱後強的原則開始策反,先從性格弱小或人
緣沒那麼好的人開始。上課時挑簡單的問題請他回答,答對就大大的誇獎。下課後,
私下叫來再誇獎一下,表達對他有期望,希望他能夠多努力。反覆幾遍後,不論自願
還是被排擠,他都會脫離小團體。
                                                                               
接著再從下一個目標開始,有時候可以一次幾個,較懼怕家長的還可以加幾句恐嚇的
話。但記得對談時,不要批評其它小團體成員。通常順利的話,小團體或者分裂,或
者會改變成無害的好友圈,但是大仇未報,喔,不是,是除惡務盡。...XD
                                                                               
最後處理剩下的頭目,這個時候在班上他們應該已經無人相挺了,而你卻兵強馬壯,
留在他身邊的人其實也是你半個臥底。如果他還很白目的向你挑釁,那千萬別心軟,
私下叫來狠狠飆他一次吧,準備了那麼久,就是為了這一天,而且這真的是為了他著
想。
                                                                               
電完之後,再說明你只是因為他屢次的行為不當,不是針對他個人,只要他不再做相
同的事,你絕不會找他麻煩。如果你夠狠的話,可以再擠出幾滴眼淚,問他有沒有什
麼夢想,鼓勵他一下。我相信乖一個學期應該沒有問題。
                                                                               
而如果是自己的導師班,就還可以更暗黑一點。戲法人人會變,各有巧妙不同而已。
                                                                               
==========沒教就不會咩============
                                                        
其實一開始管教學生遇到挫折這不是教師能力不足的關係,因為每個學校的師培教育
都沒上到這一段。班級經營是當上老師之後,自己要學的事。剛開始幾年的挫折感是
一定要的,不然哪來的動力?假使你抱持以人師為目標,學生就是你最好的老師,好
好學習吧。失敗如果沒有令你頹廢墮落,那它必然會造就你,請加油唄!
                                                                               
說實在的,我對新手期望都很高,但是我不希望新手對自己的期望太高,因為我也是
這麼走過來的,對自己有錯誤的期望就會帶來不必要的壓力,哪天崩潰了,變成成天
抱怨自己的學生最難教的失意中年歐吉(巴)桑,那這份工作不是很可悲嗎?
                                                                               
話說學生不難教,要老師做什麼?

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星座終極完美分析
幾乎每個水瓶座的心底都有著一段刻骨銘心人間記憶,一個永遠無法忘記的背影。
那也許只是極其短暫的兩情相悅,只是一種單戀,或只是一種只存在於虛幻空間。 一切看起來是那麼平靜,那麼和諧。 沒有驚天動地,沒有海誓山盟,沒有花前月下,沒有浪漫,沒有誓言,沒有溫度。水瓶座的理智和冷漠,注定了任何感情永無燃點。 水瓶座不容易喜歡上一個人。
有人說水瓶座對伴侶的要求太高,其實並非這樣,水瓶座注重的是感覺。只是那麼輕描淡寫的一眼,那個人已經吸引了水瓶的所有注意力,從此目光便無法轉移。 用一秒鐘愛上一個人,然後再付出一生去忘記,水瓶⋯⋯座就是這樣的試驗品。 但幾乎所有的水瓶都會否認在自己的身上發生一見鍾情,因為一向自視清高,承認愛上一個人這鍾事似乎是在侮辱自己的智商。 更多的時候是因為,連自己都沒發現已經愛上。水瓶座很多時候對於感情反應非常遲鈍,遲鈍到每次都是最後的知情者。有時容易出現弄不清自己的感覺,不清楚自己想做什麼,覺得迷惘。 在對方沒有非常明確地表示感情時會退怯,覺得愛情是兩廂情願,不想勉強對方。 顯得很被動,忽冷忽熱,猶豫不決,極其矛盾。在沒有完全確定前,決不輕易付出感情,因為怕失去。也許是缺乏安全感,也許是對自己的保護,也可以算作是一種自私。

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